График работы:Полная занятость Образование:среднее специальное Возраст: не имеет значения
Должностные обязанности
осуществляет:
деятельность по воспитанию, образованию и развитию воспитанников, обеспечивая выполнение общеобразовательной программы образовательной организации, рабочей программы данного возраста в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом, и годовым планом организации;
тщательный присмотр за вверенными ему детьми в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях организации на детских, прогулочных площадках;
наблюдение за поведением детей в период адаптации и создание благоприятных условий для лёгкой адаптации;
создание благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, содействие росту их познавательной мотивации и развитию способностей в разных формах организации детской деятельности;
взаимодействие с родителями (законными представителями) по вопросам реализации основной общеобразовательной программы, стратегии и тактики воспитательно-образовательного процесса, сотрудничества с детским садом и социумом.
планирует и организует:
жизнедеятельность воспитанников, разнообразную игровую деятельность, самостоятельную и совместную деятельность детей и взрослых по освоению основной общеобразовательной программы, разработанной самостоятельно рабочей программы данного возраста, направленной на развитие детей в одной или нескольких образовательных областях, видах деятельности, методики, формы организации образовательной работы при проведении режимных моментов в соответствии со спецификой дошкольного образования и внутренним регламентом жизнедеятельности группы;
непосредственно образовательную деятельность в соответствии с основной общеобразовательной программой и регламентом образовательной услуги в тесном контакте со специалистами организации на основе интеграционного взаимодействия при реализации образовательных областей;
оснащение развивающей предметно-пространственной среды группы;
выставки детских работ;
досуг детей и другие мероприятия с детьми в соответствии с годовым планом;
участие детей в конкурсах разного уровня (для получения соответствующей квалификационной категории).
обеспечивает:
выполнение инструкции по охране жизни и здоровья детей в детском саду;
выполнение общеобразовательной и рабочей программ дошкольного образования;
индивидуальную комфортность и эмоциональное благополучие каждого ребёнка;
использование образовательных технологий деятельностного типа;
уровень достижения воспитанниками планируемых результатов освоения образовательных областей и динамики формирования интегративных качеств, соответствующий фгосу качества дошкольного образования или выше уровнем;
владеет современными, инновационными технологиями и методиками, эффективно применяет их в практической и профессиональной деятельности.
доводит:
до каждого ребёнка положенную ему норму питания во время кормления (завтрак, 2- й завтрак, обед, полдник и ужин);
информацию до каждого родителя о продвижении ребёнка в освоении программы через различные формы;
информацию об отсутствующих детях, выясняет причину их отсутствия;
информацию о проблемах в развитии воспитанников специалистам медицинской и психологической службы детского сада.
участвует:
в проведении комплексных мероприятий, способствующих укреплению здоровья, психофизическому развитию детей, ведёт пропаганду здорового образа жизни;
в обогащении развивающей предметно-пространственной среды группы в соответствии с возрастом детей;
в организации проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим);
в работе по проведению родительских собраний и иных формах взаимодействия с семьёй;
в педсоветах и других формах методической работы в организации, методических объединениях, форумах, семинарах и других мероприятиях, организуемых пк иро, управлением образования по работе с муниципальными учреждениями администрации г. Владивостока и т. П. ;
в распространении собственного опыта в области повышения качества образования;
в мониторинговой процедуре:
в начале учебного года – для определения зоны образовательных потребностей каждого воспитанника;
в конце года – в выявлении уровня достижений каждым ребёнком итоговых показателей освоения программы, динамики формирования интегративных качеств.
Требования
воспитатель должен иметь высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «образование и педагогика» без предъявления требований к стажу работы, либо высшее профессиональное или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование подготовки по направлению «образование и педагогика» без предъявления требований к стажу работы.
Дополнительная информация
Адрес места работы: приморский край, г. Владивосток, трудовое поселок, лермонтова улица дом: 91-б профессия: воспитатель детского сада (яслей-сада) график работы: полный рабочий день количество рабочих мест: 1 вид премии: ежемесячная премия размер премии: 1000 р. специальность по образованию: образование и педагогика язык: русский уровень владения: базовый наличие медкнижки: требуется В письме или при звонке укажите, что прочли о вакансии в компании МБДОУ "Детский сад №20" на стаж.рф
Средняя зарплата по специальности «Воспитатель» в Владивостоке - 16700 руб.
Сегодня вакансия Воспитатель требуется многим специалистам, которые уже достигли
определенных карьерных высот или пока без опыта работы после обучения. Вполне логично, что
и у тех, и у других могут возникнуть традиционные сложности с поиском работы Воспитатель,
которая будет удовлетворять всем требованиям соискателя к работе. Как показали исследования,
проведенные специалистами, при подборе на вакансию Воспитатель в Владивостоке, соискатели уделяют
внимание в первую очередь следующим аспектам:
Размер заработной платы. Как известно, «работа может быть оплачена
достаточно «щедро». Именно поэтому в первую очередь те, кто стремится к финансовому
благополучию, обращают внимание именно на этот аспект.
Способ оплаты труда. «Работа Воспитатель в может быть оплачена
сдельно, иметь повременную форму, тарифную и т. д. В данном случае соискатель,
рассматривая «вакансии Воспитатель в подбирает наиболее подходящий и удобный
для себя способ финансовых выплат, тем самым, «отсеивая» неподходящие предложения.
График работы. Не секрет, что сегодня достаточно часто при подборе персонала
работодатели предлагают не только традиционные «пятидневки», но также
альтернативные варианты, при которых достигается максимальная эффективность работы.
Так, зачастую «вакансии предполагают возможность гибкого графика,
удаленной работы с периодическими визитами в офис компании и т.д. Более того, возможной
стала и работа по найму. При этом оговаривается срок, в течение которого соискатель
будет сотрудником компании, например, в том случае, если он требуется на время выполнения
определенного масштабного проекта.
Как правило, все остальные критерии для соискателей, находящихся в поиске работы Воспитатель
в Владивостоке, имеют индивидульное значение. Соответственно, этот факт существенно упрощает
процесс подбора оптимальной «вакансии и на можно установить
соответствующие фильтры по параметрам, что в значительной мере сэкономит время, необходимое
на ознакомление с предложениями от работодателей.
